終於輪到我了....有點興奮、有ㄧ種...終於輪到我的感覺....(ㄦ= =)在教室外面等候著前一個人出來..
我的腦袋異常的清醒，也異常的空白...
什麼都不想...
"同學，你可以進去囉..."
我還是禮貌的敲敲門...雖然..他是可以不用敲門的...
(服務人員OS:可以不用敲，進去沒關係 = =")
第一個面試的老師，看起來容光煥發，感覺上很精明...剛中有柔，柔中有剛
我以為會很親切....
但是當我坐下來，他開始問我的問題的時候就不是這麼一回事了...
整個有嚴肅跟專業到...
怎麼說呢....有盧老師的感覺 .. (了吧？)
他還沒看我的問題就跟我對答如流了...可見他之前已經看過了...
"能不能請你說明一下，為什麼你要作這個題目？"(爆！第一個題目在我的腦袋炸開...)
冷靜冷靜...這題簡單阿，其實就是問你研究動機阿....
我作整理思緒貌，沉思1秒...
"喔，由於......(過程太扯爛 略) 我認為透過這本小說的研究，可以體認到當時台灣人的悲情... 故我認為這本小說，很有研究的價值...
我覺得我挺會說的...
講一下小訣竅...
In any 面試你說的越多，那教授問的時間就越少..只要你不錯的話(前提是不能錯...)
你的答案將會讓你顯得越專業
他問的越少你越不容易遇到難回答的問題...
如果你只簡短的回答他...那你玩完了...下一題就隨便他問...問到會，是你祖上有積德..遇到不會，是你自作孽...
過程中，他比我還擔心時間...一直看他桌上的鐘..(我在內心偷笑...)
"那..你認為你的研究題目，以今日的台灣來看，有什麼作用或值得借鏡的地方呢？"
糟糕了..這是個有點機車的題目...
我講出來萬一他是主張統一的怎麼辦 = =?
只好答的比較浮泛ㄧ點...
我覺得我講完之後，他沒有展現任何我違逆他的感覺.... = =|||
應該...算OK吧....
"好，謝謝。你可以到下一位老師那邊去了~"
"謝謝教授" 順便附上我從進來臉上就掛著的笑...^^
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YA~ 過了一個....
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第二位是一個看起來年輕的 女教授....
我覺得他沒什麼看所有人的東西也，問的問題感覺的出來...
"恩，你的研究題目很有趣(?)，你要不要先定義一下什麼叫作"孤兒意識"?
阿這個簡單啦，我昨天有喵到
(這個不知道是哪個組員寫的，感謝妳...)
我覺得我答的也挺順暢的...
"那有沒有人在研究跟你相關的題目？或者是對孤兒意識有不同的看法 ？，那妳又為什麼要挑老吳的這篇?"
我傻了... 這個...沒有吧... 有不同的看法，是孤兒論跟棄兒論， 挑老吳的是因為我認為他是"孤兒意識"這個名詞概念的源頭，既然要研究，當然要從最早的根源開始.......
這個部份我不敢說答得很好...但是應該不會太離譜...
"好，謝謝。 你可以到下一個階段去了..."
"謝謝教授" ^^
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最後一個了 = =+
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那是一個看起來有點年紀的慈祥教授...(看起來比蔡老師年紀在大一點)
看起來平易近人(就是不會很嚴肅的感覺.....我稍稍寬心一點)
我剛坐下，他翻了我的題目，戴著有點消遣的口氣...
"阿這個很多人研究過啦~"
(爆！) 這句話是啥意思？... 感覺不像是誇獎耶...怎辦怎辦 ..(腦海中快速飛動...)
就在我搜尋腦海0.8秒之際，突然跑出一個關鍵詞──"蔡老師"
"雖然很多人研究，但是我相信我可以寫出創見！不同於其他人..."我很自信的說...
(謝謝你蔡老師)
"喔？"
"吳濁流本人雖然提出了孤兒的觀念，但是他並沒有說明的很詳盡！後世對於孤兒的名詞，解釋也有所不同，或偏重於吳濁流立場的探討、或是刻意曲解孤兒意識...用以來建國(該死..我還是提到政治..)
"喔~？那你認為，吳濁流有沒有提到這個觀念?"
"我以為，從書上的文本來看，我看不到吳濁流提出這樣的觀點與論述..." 降應該不卑不亢吧？ 我從我們討論中被罵的經驗...回答這個問題 (謝謝妳，徐麗霞老師...)
"恩恩" 教授快速的翻了翻我的參考書目...
就在我以為要結束的時候...
"有ㄧ個教授的觀念跟你相同，可是你的參考書目沒有提到他" 教授有點賊笑的說...
傻住了...帶點困惑的回想...有哪個很重要的觀點是我們漏掉的？ 沒有吧？？？
觀點還跟我們一樣的教授？？
"恩？，請問...我可知道那個教授是誰嗎？"
"喔，我阿" 老教授指自己說...
(驚訝...)
"那...我可以請問一下教授貴姓嗎？"
"喔，呂；呂正惠"
呂..呂..呂...呂正惠！?
這個不是我在簡章上面畫了五個星星...特別注意的人物
他有關於亞細亞孤兒的論述？我怎麼不知道
最最最最重要的是...他是淡江大學中文系的系主任！
我竟然眼白到主任在我面前我不認識...
"阿？你是主任，系主任你好" (T^T 這是一個爛回應...)
(毀了...系主任的作品我竟然沒收在參考書目裡面...)
呂主任，似乎很期待我的反應...
怎辦.. 好不容易弄的不錯的氣氛，不能敗在這一題，
轉阿！快轉阿...
電光一閃，靈機一動...
"那，不好意思，可能是時間比較倉促的緣故，眾"美"(加強語氣)難以盡列， 而我相信這種現象，在我以後的研究過程中，是不會再出現的， 教授的作品，回去之後我一定會補充在我的研究計畫之中的"
氣氛還是不錯的，沒有因為我靜下來或者回答的不好而破壞...
結束了...我帶著輕鬆的心情，
扭開了門...
外面的光線很亮，彿面而來的清爽的涼風
我繳回面試證，研究計畫
踏著有點自信的腳步...
"終於面試完了！"
我覺得我轉的還不錯....
